在深化素质教育改革的当下，广东工业设计城积极探索“设计+教育”创新路径，将前沿工业设计思维融入基础教育，为佛山智能制造人才梯队建设播撒创新种子。
自2020年“科技创新工业设计班”设立以来，广东工业设计城与君兰中学便打破了传统课堂的边界：一方面，设计城的专业设计师走进校园，与学校科创教师团队联合执教；另一方面，课堂延伸至产业一线，学生走出校门。通过“引进来”与“走出去”的双向联动，学生在真实的设计与制造语境中，理解创意如何落地、产业如何运转。
在行走中打开设计的视野
本学期，初一年级学生走进广东工业设计城、顺德酒厂与佛山市城市规划馆，完成了一场从产品到城市的多维度设计启蒙。
学生们在讲解老师的带领下，首站走进广东工业设计城创新科技馆。在这里，他们了解到设计城从无到有、从本土到国际的发展历程，近距离观摩了园区企业设计生产的各类创新产品。
从外观造型到结构功能，感受创新设计带来的无限魅力，学习外观造型背后的结构原理与功能逻辑，在“看、听、摸、用”中感受创新设计如何改变生活。
步入顺德酒厂厂区，浓郁的酒香缭绕，仿佛在讲述着粤酒文化的源远流长与博大精深。实践环节，同学们化身“小小酿酒师”，亲手体验了简易版水果酒的酿造乐趣，感悟“慢工出细活”的匠心理念。
同学们走进佛山城市规划馆，开启了一场穿梭于佛山过去、现在与未来的时空对话。漫步于著名古镇的模拟街道，置身于历史场景的精致还原，大家仿佛穿越时空，亲身触摸到佛山厚重而富有内涵的历史文脉。
在行走中感悟设计的分量
初二年级学生的足迹延伸至甘足滩发电站与火车头时光旧物仓，在工业现场与旧物光影中建立对设计更深层的认知。
走进甘足滩发电站，巨大的发电机组与密布的管道系统在眼前铺展开来。馆内珍藏的影像资料、斑驳的实物展品、逼真的复原场景，将大家带回那段激情燃烧的岁月。“敢为人先、艰苦奋斗”的精神内核，穿越时空，在每一位同学心中激起强烈共鸣。
步入火车头时光旧物仓，同学们穿梭于旧物之间，在旧物的光影里，同学们感受着时代的变迁与生活的温度，也读懂了工业设计中实用美学与时代烙印的生动关联。
探访旧物之余，同学们还沉浸式体验了非物质文化遗产——中药香囊制作。在专业老师的指导下，大家精心挑选散发着草木清香的药材，细心研磨、配伍、填充，让传统工艺在手中焕发新生。
行走中生根——当课堂走向远方
“科技创新・工业设计”校本课程，始终致力于为学子搭建广阔的实践舞台。每一次“行走的课堂”，都是一次与真实世界的深度对话，一次对创新精神与文化底蕴的切身感悟。
当课堂不再局限于四堵墙壁之间，当学习发生在真实的产业现场与历史空间之中，“设计”二字便在少年心中有了具体的形状与温度。
而这，正是广东工业设计城“设计+教育”融合路径的意义所在——让设计的种子，在行走中生根；让少年的创意，在真实世界中发芽。
